HANGİ YÖNTEMLE DAHA KOLAY ÖĞRENİRSİNİZ? [*]Ahmet YILDIZ / www.ahmetyildiz.com
Öğrenme Stillerini Bilmek Kişiye Ne Kazandırır?Kişi öğrenme sırasında güçlü ve zayıf yönlerini bilir. Bu da güçlü yönlerini etkili kullanmasına zayıf yanlarını ise güçlendirmesine imkânı verir.Öğrencisinin öğrenme stilini bilen bir öğretmen her öğrenciye özelliklerine göre ödev verebilir. Grup çalışmalarını bu bilgiler ışığında planlayabilir.Çocuğunun öğrenme stilini bilen bir anne baba ev içerisinde ona uygun çalışma ortamları oluşturabilir.4. Öğrenme sitilini bilmek kişiye kendini tanıma fırsatı verir. Etrafını çeviren parmaklıklardan kurtulmasını sağlar. İşte size konuyla ilgili bir hikâye: “Genç bir deve annesine sormuş “Anne neden bizim ayaklarımız bu kadar büyük?” Anne deve cevap vermiş: “Çölde kuma batmamak için.” Genç deve tekrar annesine sormuş: “Peki, kirpiklerimiz neden bu kadar gür?” Anne deve tekrar cevap vermiş:“Çölde kum fırtınası çıktığında gözümüze kum kaçmasın diye.”Meraklı olan küçük deve bir soru daha sormuş: “Bizim niye hörgüçlerimiz var?” Anne deve sabırla, kızmadan yanıtlamış:“Çölde çok uzun süre susuz idare edebilmek için, suyu hörgüçlerimize depolarız.” Sonunda dayanamayan genç deve annesine birazda sitem dolu bir ses tonuyla sormuş:“Peki anne biz hayvanat bahçesinde ne yapıyoruz.”
Öğrenme stilinizi merak ediyorsunuz değil mi? [i]İşte size öğrenme stiliniz konusunda fikir verebilecek bir test. Aşağıdaki sorulardan cevapları size uygun olanı seçerek işaretleyiniz.
Öğrenme Stilleri Testi[ii]Uygulama yaparak öğrendiğim konuları daha kolay hatırlıyorum.Bir konuyu anlamak için o konuyla ilgili yazılar yazmalıyım.Bir kitabı sesli olarak okuduğumda daha iyi anlıyorum.Yalnız başıma daha iyi çalışıyorum.Duyduklarımdan daha çok okuduklarımı anlıyorum.Sınıfta sorular sorulara cevap verdiğimde o konuyu daha iyi anlıyorum.Kafamdaki bir matematik problemini kendi kendime konuşarak çözmek daha çok hoşuma gidiyor.Sınıf içindeki dersle ilgili tartışmalara katılmaktan zevk alıyorum.Sözlü sorulan kolay bir matematik sorusunu yazılı hale getirerek çözüyorum. Ya da soru yazılı olarak verildiğinde çözmek daha çok hoşuma gidiyor.Bir soru sorulduğunda onun cevabını sözlü değil de yazılı olarak vermek daha çok hoşuma gidiyor.Bir konuyla ilgili kitabı okumak yerine onunla ilgili olarak birisinin anlatılması ve onunla konuşarak öğrenmek daha kolay geliyor bana. Derslerime tek başıma çalışmak istiyorum.Hikâye dinlemekten çok okumaktan hoşlanıyorum.Nasıl çalıştığımı arkadaşlarıma, öğretmenime anlatmaktan hoşlanırım.Birisi bana aklımda tutmam için üç sayı söylese birkaç gün sonra o sayıları hatırlarım.Yapılması gereken bir iş veya ders çalışma olsa grup halinde çalışmayı tercih ederim.Sayısal grafikleri veya normal grafikleri daha kolay anlıyorum.Bir konuyu birkaç kez yazarak daha kolay anlıyorum.Sessizce kitap okuyarak değil, başkasının bana okumasıyla daha kolay anlıyorum.Ben ne zaman yalnız çalışsam o zaman konuyu daha iyi anlıyorum.Okuma ile dinleme arasında bir seçim yapmam gerekse genellikle okumayı tercih ederim.Bir hikâyeyi yazmak yerine anlatmayı isterim.Çarpım tablosunu öğrenirken birisinin bana söyleyerek yardımcı olduğunda daha kolay öğreniyorum.Bir grupla beraber çalıştığımda iyi işler çıkarıyorum.Yazılı olarak sorulan bir matematik problemini daha kolay anlıyorum.Bir grup çalışmasında grafik veya poster yaparak bilgi toplamak daha çok hoşuma gidiyor.Yazılı ödevleri yapmak hoşuma gidiyor.Tek başıma çalışarak öğrendiklerimi daha kolay hatırlıyorum.Bilgimi artırmak için okumayı tercih ediyorum.Sınıfta sözlü bir ödev olduğunda ben yapmayı tercih ederim.Matematik konularını kitaptan yazılı olarak değilde birisi sözel olarak anlattığında daha kolay anlıyorum.Bir karar vermem gerektiğini başkalarına sorarak görüşlerini alırım.Yazılı matematik problemlerini sözlü sorulan problemlerden daha kolay yaparım.Öğrenirken ders araç gereçlerine dokunmak isterim.Yazılı yapılması gereken ödevlere sözel ödevlerden daha fazla önem veriyorum.Duyarak öğrendiklerimi daha kolay hatırlıyorum.Okuyarak ve dinleyerek daha kolay öğreniyorum.Bildiğim konuları anlatmak bana çok kolay geliyor.Bir kronuyla ilgili kendime sık sık sorular sorarım.Bir konuyu veya soruyu bir başkası bana anlattığında daha kolay anlıyorum.Maddeleşerek numaralandırılmış konuları çalışmayı seçerim.Bir konuyu anlamak için o konuyla ilgili maket, harita, deney gibi uygulamalar yapmam gerekir.Bir şeyler söylendiğinde onları kâğıda yazarım.Duyduklarımı daha kolay hatırlıyorum.Sınıf arkadaşlarımla beraber çalışmak eğlenceli ancak onlarla beraber çalışmak oldukça zordur.
PAUN ÇETVELİGörsel Dil Öğrenen5. ___
13. ___
21. ___
29. ___
37. ___
Toplam: ___ x 2 = ___ Puan
Bireysel Öğrenen4. ___
12. ___
20. ___
28. ___
45. ___
Toplam: ___ x 2 = ___ Puan
İşitsel Sayısal Öğrenen7. ___
15. ___
23. ___
31. ___
39. ___
Toplam: ___ x 2 = ___ Puan
Görsel Sayısal Öğrenen9. ___
17. ___
25. ___
33. ___
41. ___
Toplam: ___ x 2 = ___ Puan
Grupla Öğrenen8. ___
16. ___
24. ___
32. ___
40. ___
Toplam: ___ x 2 = ___ Puan
Kinestetik-Dokunsal Öğrenen1. ___
18. ___
26. ___
34. ___
42. ___
Toplam: ___ x 2 = ___ Puan
İşitsel Dil Öğrenen3. ___
11. ___
19. ___
36. ___
44. ___
Toplam: ___ x 2 = ___ Puan
Konuşarak Öğrenen6. ___
14. ___
22. ___
30. ___
38. ___
Toplam: ___ x 2 = ___ Puan
Yazarak Öğrenen2. ___
10. ___
27. ___
35. ___
43. ___
Toplam: ___ x 2 = ___ Puan
33-40 = Baskın Öğrenme Yöntemi20-32 = Normal Öğrenme Yöntemi 5-20 = Zayıf Öğrenme Yöntemi
Öğrenme Stilinize Göre Öğrenme TavsiyeleriGörsel Öğrenen
Bu kişiler görerek, okuyarak ve izleyerek daha kolay öğrenirler. Onların mutlaka görmesi gerekmektedir. Bu nedenle projeksiyon gösterileri, videolar, maketler derslerde kullanılmalıdır. Öğrenirken daha başarılı olmak isteyenler şu noktalara dikkat etmelidir:
* Deneme sınavı, ödevler, projeler için bir takvim kullanın. Bu takvime önemli tarihleri kaydedin
* Çalışma masanız pencereden uzakta olmalı.
* Derslere girmeden önce ders kitaplarını okuyun.
* Her derste mutlaka not alın.
* Not defteri tutarken renkli kalemler kullanın. Önemli noktaları vurgulayın. Resimlerden, grafiklerden ve çizimlerden faydalanın.
* Derste not aldığınız veya ders defterinde yer alan grafikleri, şekilleri hatta resimleri boş bir kâğıda çizin.
* Çalışma kartları hazırlayın ve her ortamda bu kartları okuyun.
* Odanızda bir mantar pano bulundurun ve ders çalışırken önemli gördüğünüz bilgileri bir kâğıda yazarak veya çizerek panoya asın.
* Test çözerken sorunun önemli noktalarının altını çizin.
Bireysel Öğrenen
Bu öğrenciler tek başına çalışmayı daha çok severler. Tek başına ders yaptıklarında daha kolay öğrenirler. Öğrenirken daha başarılı olmak isteyenler şu noktalara dikkat etmelidir:
* Ders çalışırken hafif klasik müzik eşliğinde çalışmaya özen gösterin. Klasik müzik sizin çevredeki rahatsızlıklardan daha az etkilenmenizi sağlayacaktır.
* Sınıfta derslere katılmaya çalışmalısınız.
* Kalabalık yerlerde çalışma yerine birebir ders çalışmaya özen gösterin.
* Gürültülü çalışma ortamlarında önemli konulara çalışmayın.
İşitsel Sayısal Öğrenen
Bu öğrenciler dinleyerek öğrenmeyi tercih ederler. Ayrıca maddeleştirerek ve sıralayarak daha kolay öğrenirler. Öğrenirken daha başarılı olmak isteyenler şu noktalara dikkat etmelidir:
* Sessiz bir ortamda çalışın. Eğer gürültülü bir ortam varsa hafif klasik müzik kullanarak ortamın daha az dikkat dağıtıcı hale getirin.
* Mutlaka bütün derslere katılın. Zorunlu olmadıkça devamsızlık yapmayın.
* Dersleri kaydetmek için bir ses kayıt cihazı kullanın. Böylece okuldan sonra dersleri tekrar dinleme imkânınız olacaktır.
* Grup halinde çalışarak arkadaşlarınızın size dersi anlatmasını istemelisiniz.
* Ders çalışırken veya soru çözerken kendiniz ile konuşabilirsiniz.
* Sesli okuma yapmanız faydalı olacaktır.
Görsel Sayısal Öğrenen
Bu öğrenciler yazıları görerek öğrenirler. Ancak bu öğrenciler detaylardan değil maddeleştirilmiş olan bilgileri görerek öğrenmeyi tercih ederler. Öğrenirken daha başarılı olmak isteyenler şu noktalara dikkat etmelidir:
* Deneme sınavı, ödevler, projeler için bir takvim kullanın. Bu takvime önemli tarihleri kaydedin
* Çalışma masanız pencereden uzakta olmalı.
* Derslere girmeden önce ders kitaplarını okuyun.
* Her derste mutlaka not alın.
* Not defteri tutarken renkli kalemler kullanın. Önemli noktaları vurgulayın. Resimlerden, grafiklerden ve çizimlerden faydalanın.
* Derste not aldığınız veya ders defterinde yer alan grafikleri, şekilleri hatta resimleri boş bir kâğıda çizin.
* Çalışma kartları hazırlayın ve her ortamda bu kartları okuyun.
* Odanızda bir mantar pano bulundurun ve ders çalışırken önemli gördüğünüz bilgileri bir kâğıda yazarak veya çizerek panoya asın.
* Test çözerken sorunun önemli noktalarının altını çizin.
Grupla Öğrenen
Bu öğrenciler grup halinde arkadaşlarıyla veya öğretmeniyle etkileşim halinde öğrenmeyi tercih ederler. Öğrenirken daha başarılı olmak isteyenler şu noktalara dikkat etmelidir:
* Sınıf arkadaşlarınızla beraber çalışın.
* Kendinize ders çalışma grubu oluşturarak bu arkadaşlarınızla evde, kütüphanede, okulda bir araya gelerek ders çalışın.
* Derse erkenden girip sıranıza oturup derse odaklanmaya dikkat edin.
* Sınıf içerisindeki tartışmalara, konuşmalara ve bilgi paylaşımlarına katılmaya çalışın.
Kinestetik-Dokunsal Öğrenen
Bu öğrenciler başkalarının duygularına karşı çok duyarlıdırlar. Dokunarak, yaparak ve hareket halinde öğrenmeyi tercih ederler. Proje hazırlayarak, öğrendiklerini gerçek hayat ile ilişkilendirerek daha kolay öğrenirler. Öğrenirken daha başarılı olmak isteyenler şu noktalara dikkat etmelidir:
* Ders çalışırken görme, işitme, dokunma, tatma ve koku alma duyularının çoğunu kullanmalısınız.
* Okurken ve dersi tekrar ederken odanızda yürüyebilirsiniz. Hatta elinizde bir lastik top sıkabilirsiniz.
* Uzun saatler çalışma yerine sık aralar vererek çalışın. Hatta aralarda kendinizi ödüllendirin.
* Kendiniz gibi Kinestetik-Dokunsal Öğrenme sitine sahip arkadaşlarınızla ders çalışın.
İşitsel Dil Öğrenen
Bu öğrenciler dinleyerek öğrenmeyi tercih ederler. Öğrenirken daha başarılı olmak isteyenler şu noktalara dikkat etmelidir:
* Sessiz bir ortamda çalışın. Eğer gürültülü bir ortam varsa hafif klasik müzik kullanarak ortamın daha az dikkat dağıtıcı hale getirin.
* Mutlaka bütün derslere katılın. Zorunlu olmadıkça devamsızlık yapmayın.
* Dersleri kaydetmek için bir ses kayıt cihazı kullanın. Böylece okuldan sonra dersleri tekrar dinleme imkânınız olacaktır.
* Grup halinde çalışarak arkadaşlarınızın size dersi anlatmasını istemelisiniz.
* Ders çalışırken veya soru çözerken kendinize konuyu anlatın.
* Sesli okuma yapmanız faydalı olacaktır.
Konuşarak Öğrenen
Bu öğrenciler konuşarak öğrenmeyi tercih ederler. Konuşarak işlenen dersleri severler. Öğrenirken daha başarılı olmak isteyenler şu noktalara dikkat etmelidir:
* Devamsızlık yapmayın. Tüm derslere katılın.
* Kitapları sesli okuyun.
* Arkadaşlarınızla beraber konuşarak, bilgi paylaşımı yaparak öğrenmeye çalışın.
* Ders çalışırken veya soru çözerken kendiniz ile konuşabilirsiniz.
Yazarak Öğrenen
Bu öğrenciler yazarak öğrenmeyi tercih ederler. Öğrenirken daha başarılı olmak isteyenler şu noktalara dikkat etmelidir:
* Derse gelmeden önce işlenecek olan dersleri yazın.
* Not defteri tutarken renkli kalemler kullanın. Önemli noktaları vurgulayın. Resimlerden, grafiklerden ve çizimlerden faydalanın.
* Her derste mutlaka notlar almalısınız. Bunun için not defteri kullanın. Evde aldığınız notları tekrar yazarak ders çalışın.
* Formülleri, önemli bilgileri kitabınıza yazın.
* Öğrenirken kitabınızdaki, defterinizdeki her boş alana yazarak dersi dinleyebilirsiniz.
[i] Aslında Bu Konu Başlı Başına Bir Kitap Olabilecek Kadar Detaylı Bir Konudur.Ancak Burada Sizlere Bir Anket Sunarak Bir Fikir Sahibi Olmanızı Sağlamayı Düşündüm.Uzmanlar Tarafından Bir Tek Öğrenme Stili Modelleri Yoktur. Birçok Öğrenme StiliModeli Vardır.[ii] Saginaw Valley State University’in Öğrenme Stili Anketinden Yazar Ahmet Yıldız(www.ahmetyildiz.com) tarafından Türkçeleştirilip Derlenmiştir.[*] Ahmet Yıldız / Güçlü Hafıza, Sevdim Seni Matematik ve Üşünme Erteleme Vazgeçme kitaplarının yazarı.
Yazar/Kaynak: AHMET YILDIZ/ www.ahmetyildiz.com (Yazının tüm hakları Ahmet Yıldız’a aittir. www.ahmetyildiz.com belirtilerek kaynak gösterilebilir.)
Gelen Aramalar: insanların güçlü ve zayıf yönleri ingilizce proje ödevi 8 sınıf,gelişim testleri,insanları güçlü ve ğüçsüz yönleri 8 sınıf ingilizce,insanların güçlü ve zayıf yönleri ingilizce proje ödevi,yetenek ve başarı testi örnekler rehberlik
Tags: Ahmet Yıldız, beyin uyumlu öğrenme, kolay öğrenme, manset, nasıl ders çalışmalıyım, öğrenme, öğrenme sitilleri, öğrenme sitilleri testi
Category: Ahmet Yıldız, Rehberlik, Test Edin, Yazarlar
Kaynak